La situación 3
Propuesta para 4 grado.
(Periódico en línea)
Considero que es importante que los estudiantes comprendan lo que van a realizar, tener claro su proyecto.
Este estará fundamentado en la pregunta orientadora que en este caso es "¿Porqué algunos fenómenos naturales se combierten en desastres? Los estudiantes deben realizar un proceso de planificación e investigación que dé como resultado la creación de un producto que publicarán en el periódico en línea; dentro del cual va una representación en scratch del fenómeno natural que se puede combertir en desastre, escogido por el grupo.
En este nivel se parte de que los estudiantes ya conocen la herramienta scratch y entonces lo que se debe profundizar es la construcción de variables visualizando la situación a representar. El tema de condicionales es necesario explicarlo bien para que los alumnos comprendan las diferencias entre las distintas opciones.
La motivación que se genere en los estudiantes va ha depender en mucho de la forma en que se le venda la propuesta; al explicarles está hay que enfatizar los diferentes roles y la proyección de la misma. La publicación del producto será toda una aventura y un reto personal y grupal.
Ha sido interesante el aprendizaje sobre como subir proyetos tanto al sitio de scratch, como al periódico digital.
Para mi todo ha sido nuevo...me ha gustado empezar descubrir las diferntes posibilidades y herremientas con las que cuentan los profesores de informática en este momento.
Antes pensaba: Que sería muy dificil inicar mi labor en el aula, consideraba que el planeamiento y la puesta en práctica de la propuesta eran dificiles.
Ahora pienso: Que la utilización de las diversas herramientas y las guías, permite al docente mantener un hilo conductor que le ayuda en su labor.
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